공생단계 (1) 썸네일형 리스트형 대상관계이론 마거릿 말러는 성장과정의 단계를 이와 같이 말했다. 0-2개월은 자폐단계로 엄마와 내가 하나라고 인식하는 단계이다. 2-6개월은 공생단계로 엄마라는 대상을 인식하는 단계이다. 이 때 아동에게 반응을 보여주어야 지각, 판단, 기억, 조절, 분별하는 등의 자아기능이 촉진이 된다. 이후 6-24개월 사이에 분리 –개별화 과정을 거친다. 6-10개월 사이는 부화단계를 거치는데 아이는 엄마와 분리되었다는 것을 인식하고 엄마의 신체를 탐색하고 다른 물건들에게 만족을 얻기 시작한다. 10-16개월 사이는 연습단계를 거친다. 아이는 안전한 엄마에게 있지만 걷기 시작하면서 의기양양해지고 활동력이 왕성해진다. 이때 어머니가 아이에게 더 많은 시도를 할 수 있도록 하면서도 안정적으로 연결되어 있다는 것을 알려주어야 한다. .. 이전 1 다음